11月21日10時(shí)許，在慎思樓南側(cè)的樓道里，統(tǒng)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)裴艷波正和剛剛結(jié)束了“練兵”活動(dòng)的數(shù)據(jù)科學(xué)系新教師李丹反饋聽(tīng)課感受，她今天主講的題目是“深度學(xué)習(xí)中的格蘭杰因果”，同是今年新入職的及靖宇和李夢(mèng)甜也在一旁認(rèn)真聆聽(tīng)并分享著對(duì)小伙伴的建議。

在剛剛過(guò)去的一周里，為迎接“本科教學(xué)審核評(píng)估”，統(tǒng)計(jì)學(xué)院分工會(huì)組織2023年“青椒練兵”活動(dòng)，在11月20日至22日的上午，在學(xué)院“計(jì)遠(yuǎn)堂”一站式學(xué)生生涯成長(zhǎng)工作室的大力支持下，三名新教師為來(lái)自會(huì)計(jì)學(xué)院、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、管理工程學(xué)院等5個(gè)學(xué)院自主報(bào)名的90名研究生分別講授了各自研究領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

率先開(kāi)場(chǎng)的，是經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)系新教師及靖宇。距離活動(dòng)開(kāi)始還有20多分鐘，及老師已早早來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試設(shè)備。她今天講授的主題是“基于極值統(tǒng)計(jì)的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)建?！薄ｋS著同學(xué)們陸續(xù)入場(chǎng)，經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)系黨支部書(shū)趙琬迪和系主任王陸雅也前來(lái)旁聽(tīng)。

“每年統(tǒng)計(jì)學(xué)院都會(huì)組織新教工開(kāi)展‘練兵’活動(dòng)，在座的同學(xué)都是研究生，對(duì)于科學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)都具備了一定的基礎(chǔ)，請(qǐng)大家來(lái)，也特別希望能夠在課上課下給予老師們一些反饋，幫助他們?cè)谖磥?lái)的教學(xué)過(guò)程中增加經(jīng)驗(yàn)?！苯y(tǒng)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記陳子軒作為活動(dòng)主持人向同學(xué)們介紹著活動(dòng)的背景，“從某種意義上講，在座的各位也是這些新老師的‘開(kāi)山弟子’，相信今天到場(chǎng)的全體師生定會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。”

數(shù)理統(tǒng)計(jì)系新教師李夢(mèng)甜在11月22日講授的主題為“基因拼接問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)建模”，統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨委委員、數(shù)據(jù)科學(xué)系主任竇昌勝早早來(lái)到教室準(zhǔn)備聽(tīng)課。在課前，竇老師向李夢(mèng)甜詢(xún)問(wèn)著她的教育背景和科學(xué)研究安排。課后，竇老師記錄了滿(mǎn)滿(mǎn)兩頁(yè)紙的聽(tīng)課記錄，這是一名資深教師對(duì)于新進(jìn)力量的尊重。

郁正揚(yáng)是統(tǒng)計(jì)學(xué)院2023級(jí)學(xué)術(shù)型碩士研究生，他專(zhuān)注聽(tīng)課的樣子給李丹老師留下了深刻印象，李丹說(shuō)：“同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講的狀態(tài)，讓我再一次感受到‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’的意義，我們的功夫必須要下在日常的備課中。”

金融學(xué)院的三位同學(xué)們即便沒(méi)有報(bào)名成功，但還是被吸引到了活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，李夢(mèng)甜談到：“我想，之后的教學(xué)中應(yīng)該也會(huì)有班外同學(xué)來(lái)旁聽(tīng)，如何面對(duì)這些群體，我還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們多多咨詢(xún)。”

除了本人授課外，三位老師還到其他兩位老師的課堂上進(jìn)行了聽(tīng)課。及靖宇說(shuō)：“統(tǒng)計(jì)是個(gè)大學(xué)科，知識(shí)具備貫通性，我們要做到廣泛涉獵，才能教得好，研究得深，產(chǎn)出得更有價(jià)值?！?/p>

統(tǒng)計(jì)學(xué)院分工會(huì)一向重視對(duì)青年教師的關(guān)心關(guān)愛(ài)，未來(lái)，分工會(huì)會(huì)繼續(xù)拓展資源平臺(tái)，助力一代代統(tǒng)院新生力量在教學(xué)和科研上深耕。

來(lái)源：首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院新聞網(wǎng)